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毕业班管理方法

关注:625 发布时间:2022-03-17 13:35:05

导语本文整理了毕业班管理方法经验知识,帮助您全面了解,小白也能成为高手,跟随小编一起来看一看吧!

1.定义要管理的对象。对象是初三毕业班,毕业班学生各有特点,就是小大人。由于心理和身体的发展,此时的孩子具有更强的独立意义、积极的思想和强烈的参与班级管理的意识。同时,作为一名毕业生,性格和形象会更加显眼。

2、根据对象的特点进行管理。有两个方面:一是尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子的性格,尊重孩子的个人形象。然后,他们不断整合,与学生建立良好的师生关系。第二,作为班主任,光靠整合是不够的,还要树立自己的。这种来自班主任的个人修养和人格。管理学生的时候,要严爱,严爱。

3.具体管理策略。第一,选拔称职的干部,按职能管理。班干部不仅是班主任的助手,也是班级管理的。一定要用好。根据初中毕业生的特点,班主任比较好以班长为主,其他班组长为辅。充分发挥学生的主观能动性。第二,制定班级管理制度并严格执行。“没有规则不可能是方圆”。没有体系的类就像是碎片化的,但要注意的是体系要根据类自身的特点来制定,不能照搬其他类,因为每个类都有自己的特点,只有适合这个类的体系才是比较可行的。

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