怎么开发创造性思维

怎么开发创造性思维

创造性思维是一种具有强大生命力和挑战性的创造性思维，是一种兼具理论开拓性和实践导向性的思维形式。创造性思维以感知、记忆、思维、联想和理解能力为基础，具有综合性、探索性和新颖性的特点，这就要求人们付出艰苦的精神活动。创造性思维是从感性冲动到理性直觉对主观、客观乃至主客体关系的认识过程。

我们的知识分为感性知识和理性知识。它们对创造性思维的形成同样重要。感性认识表现出对个别事物的兴趣和捕捉各种现象的能力。感性认识使理性认识创造条件成为可能。理性认知主要以概念、判断和推理的形式反映事物运动、发展和变化的过程、特征和规律。

发展批判性思维方式

批判性思维是以一种合理的、反思的、精神的方式去思考，使之表达清楚准确，推理逻辑严密，论证合理，培养思辨精神。批判性思维强调证据和逻辑在认知中的重要性。批判性思维起源于苏格拉底的问答法，是一种逻辑推理和思辨的过程。它需要对概念和定义进行进一步的思考，对问题进行进一步的分析，而不是附和观点，重复的说法。

批评这个词的原意是歧视、洞察和判断。现代意义上的批判性思维，即做出大胆的假设和延迟判断，要求在论证某一观点或假设时采取谨慎的态度，在理性研究之前延迟判断(不要马上赞成或反对)。在信息时代，批判性思维是一种评价、比较、分析、探索和综合信息的能力；批判性思想家愿意探索困难的问题，包括挑战流行的观点。

接受外部信息和他人论点时的思考：中心问题和观点是什么？我是同意、不同意还是部分同意这个观点？为什么？这个问题的结论是基于假设吗？如果有，这个假设是否合理？它的结论只有在一定条件下才成立吗？如果有，有什么条件？有什么理由支持我采取这样的立场？对方会以什么样的理由反驳我的立场？我该如何承认或反驳他们的观点？

当我们需要表达观点，建立自己的论点时：确定问题是什么，然后有目的的思考。从正反两个不同角度评价论点和证据。从不同的角度思考，提出自己的结论，看看是否有相关性和充分性，是否有偏见，有何利弊。

发展想象力

提高想象力是非常必要的，想象力不仅体现在我们生活的各个方面，也关系到个人的成功。想象力是人类不可或缺的智力。哲学家狄德罗说过：“想象力是一种品质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家，不能成为有思想的人，不能成为理性的生物，也不能成为真正的人。"

如何培养自己的想象力？想象力的培养从模仿开始，这就是“再造想象力”。你的模仿能力越强，你再造想象力的能力就越强。模仿的过程就是你把握事物外在和内在特征的接触过程。模仿让你逐渐明白事物之间的一些必然联系。你会有意识地把一件事和与之相关的另一件事进行比较，这就是想象力。作家写的第一部小说往往都有自己喜欢的作者的痕迹，但这些痕迹很快就会逐渐消失，这恰恰说明了模仿在想象中的作用。

二是丰富知识和经验。想象是客观外部事物在人脑中的反映。它不是凭空产生的，必须以丰富的知识和经验为基础。没有知识和经验的想象只能是毫无根据的幻想。知识和经验越广泛和丰富，想象力的范围就越广。获取知识和经验的比较好方法是读书。阅读文学作品不仅可以培养良好的艺术修养，还可以培养和增强自己的想象力。

培养观察能力。当我们想象一个事物时，我们是在建立它与我们头脑中经历过的事物之间的特征和属性的关系，而我们头脑中事物的特征和特性的获得首先取决于观察。因此，观察能力的提高对想象力的培养至关重要，这是不言而喻的。比如印象派画家的成功离不开观察。他可以对着同一个草堆连续画十五幅画，描述草堆日夜暴露在光线下的各种状态。在不同的心情和不同的光线下，你观察到的物体可能看起来是静止的，但实际上是在变化的。画画，写作，甚至做科研都一样。你要善于捕捉这些别人看不到的变化。另外，在观察的过程中，要勤于思考，尽可能多地做实践活动，在实践中观察，在观察中获得新的科学知识。

如果条件允许，培养多种爱好，广泛的兴趣和各种爱好，可以开阔人的思路，取长补短，获得更多的启发。另外，培养丰富的情绪，人的情绪和情绪往往是想象活动的直接动力，平时听各种类型的音乐，看各种电影也能在这方面起到很好的作用。

保持好奇心

心理学认为，好奇心是个体在遇到新奇事物或处于新的外部条件时，产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动力之一，是个体求知的动力，是创造性人才的重要特征。

好奇心是创造性思维的源泉和动力。如果一个人完全适应这个社会，他的思维就会失去创造力。人一旦陷入观念的桎梏，就会制约和阻碍创造力和想象力的发挥。有时候，当人们读的书越来越多的时候，他们的想象力就会受到束缚，这对他们的创造力是不利的。

好奇心是人的天性，孩子的好奇心往往比较强，思想还没有形成一套。如何让自己保持好奇心？多和孩子接触交流，关心孩子小脑袋里的奇思妙想。不要对自己不太了解的事情进行判断，多查资料。除了多读书看报，还要观察和丰富自己的生活经验。人生是一个大舞台，是一本厚厚的教科书。