拓展训练项目大全
关注:64 发布时间:2021-08-20 08:43:07
对于拓展训练项目,组织拓展训练或参加组织训练时需要了解规则,所以小编将向您介绍拓展训练项目。
快乐绳床
项目介绍
拓展训练师把所有的受训者分成几组,每组一卷绳子,让每组发挥自己的大智慧,在规定的时间内做好一张绳床,为设计好的绳床完成一次营销展示,比较后让每组成员躺下,吐三次。当然下面的成员要安全的抓住上面的成员!
项目规则
1.只有绳子,只有一卷绳子可以用来编床,让一个人可以承受将近200斤的体重,可以放心扔掉。还要求美观、实用、说明、节约成本。
2.在抛起来的过程中,被抛的队员再也不能接触到绳网的部位。
3.投掷次数应与队员人数相同。
项目意义
明确团队目标,合理利用有限资源,提前制定挑战计划,安排好各伙伴的支撑点,比较大限度分担绳床重量。
群龙取水
项目介绍
将几个矿泉水瓶放在直线外一定距离或一定直径的圆内。在规定时间内,不允许学生入圈取出矿泉水瓶,而是通过全队的努力,以其他方式取出矿泉水瓶;在取出的过程中,溅水的任务都会失败。根据游戏规则,每次的取水方式都不一样。
活动规则
1.比赛开始后,团队的学生都不得触摸取水限额本身和限额内;
2.队员每人必须带一瓶水,除身体外不得使用其他物品;
3.凡瓶子倒置拿取,受训者触及地面或界内边界时,应将获得的水放回原处,前排水应依次放在比较后一排后面。每个人每次违规都会把第一瓶水移到比较后一瓶水的位置;
4.比赛开始前,各队练习时间为5分钟;
5.放水瓶。前排的水瓶应放置在距离取水界限1.0米的三角形内。瓶装水的数量与每个团队的数量相同。
项目意义
1、活跃团队氛围,增强团队凝聚力;
2.培养团队成员的思维,提高他们的创新意识;
3.提高团队合作能力,使团队成员认识到领导统一指挥的意义和重要性;
4.让团队成员知道创新都会受到有限资源的限制,要理性科学而不是天马行空。
解手链
项目介绍
这个项目是对团队合作能力的考验。一个团队,如果有明确的目标,一致的目标,不达目的绝不罢休的决心和行动,团结的信念和行动,无疑是一个的团队。而且队里每个人也很。如果你体验了这场比赛,感受到了比赛中的挑战,那么我们也要在比赛之外的工作中打造同样的团队!
游戏规则:
1.培训师让每组学生面向圆心并排站成一个封闭的圆圈;
2.每组同学先举起你的右手握住不在你旁边的人的右手;再次举起左手,握住另一个和你不相邻的人的左手;现在学生们面临着一个错综复杂的问题,他们试图打开这个手镯网而不松手;
3.打开手环有两个答案,一个是两套戒指,一个是大圈。
4.如果大家一起努力,解开这个复杂的手链,就可以挑战成功。
项目意义
让学生认识到解决团队问题需要哪些步骤,倾听团队中沟通的重要性,团队领导的艺术,团队合作中服从的重要性,个人和团队执行力的问题,突破惯性思维,永不放弃坚持到底的团队精神,这些都值得去追求卓越,走上一段楼梯。
扛圆木
项目介绍
俗话说,人拾柴火焰高,三四百斤重的木头没几个人扛得动。而且这些人搬运原木的顺序不仅仅是站着,还要看一个团队搬运原木的方式。成功地将日志传送到目的地是一个成功的挑战。
项目规则
注意:为了安全,在挑战前,教练会组织大家做热身运动。
1.第一,让学员背着原木,以不同的速度跑。学生要靠肩膀慢慢跑100米(刚开始不适应的话可以适当缩短距离),然后加速100米,再换成慢速。他们可以骑车4~5次,步行休息10秒,比较好一天3~5次!
2、圆木仰卧起坐,抱圆木平躺,仰卧起坐。需要举30才能到达下一组。
3.蹲圆木,把圆木举过头顶,一起蹲,膝盖保持90直角。
4.要把木头抬起来,先放在地上,然后举过头顶放在地上。要求原木不要一次扔在地上15~30次。
项目意义
对于一个团队来说,比较重要的是有一颗相同的心,对于搬运原木来说也是如此。大家拿着圆木走来走去都要保持同样的步伐,才能让团队挑战顺利进行。
所以,比较重要的是先做好自己的角色。一切的根源在于我们自己。只有严格要求自己,我们的团队才能越来越好。还有就是要求你往前爬的时候要抓住旁边人的胳膊。有时候快了就抱怨别人慢,慢了就抱怨别人慢。其实还是我们团成员之间的合作问题。比如你的队友慢了会慢一点,快了会加快步伐。当然,我们还是要看大部分队友的速度,然后看他们和队友配合的好不好。
一丝不苟
项目介绍
在规定的时间内,团队所有成员,使用特殊的规则,在没有帮助的情况下,使用一根长绳子穿过一个特殊的蜘蛛网,网上的每个洞必须至少穿过一次。
游戏规则
1.在规定的时间内完成任务被视为挑战性的成功;
2.在正式的挑战游戏中,你无法借助其他工具,你只能用自己的双手抓住穿过网眼的绳子;
3.电网的每一个网孔都需要经过,不能漏过或跳过;
4.只有要求的参与者才能参加挑战。挑战赛期间,参赛人数不能增加;
5.挑战时穿过的绳子和挑战者身体的部分都不得接触电网。
项目意义
1.发挥团队精神是解决问题的比较好方法;
2.让学生意识到领导的作用和重要性;
3.通过团队高效会议的沟通,进行精神碰撞,突破常规思维方式;
4.培养学生负责任、有担当、有担当;
5.明白自己严于律己,宽以待人;
6.学会如何让计划完美执行。
指压板
项目介绍
疯狂指板是由几个小游戏组成的综合项目,包括诺亚方舟、双人俯卧撑、丢球入斗、多人跳绳、不去森林、激情跳动。各团队通过全体员工的配合,在规定的时间内完成了以上六个项目,时间比较少的团队胜出。除了诺亚方舟和激情的节拍位置不能改变,其他四个项目的顺序可以调整或同时进行。这个项目可以潜移默化地激发学生的工作效率,让大家意识到为任务完成做合理规划的重要性。
比赛
1.比赛开始前,六名选手在各自的接力点做好准备,服从裁判的指令,裁判鸣笛第一名选手方可开始;
2.比赛采用计时制,以裁判哨声为起点,第六名球员将篮球投进篮筐为计时终点。时间少的队赢;
3.参赛队伍必须将整场比赛保持在指板轨迹上,犯规将取消比赛结果;
4.选手之间的接力必须是击掌的形式,犯规会取消比赛结果;
项目意义
1.团队氛围活跃;
2.促进团队合作;
3.加强有效的团队沟通;
4.提升团队的领导核心和领导氛围。
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