奥数几年级开始学比较好？

三年级

从目前奥数的知识体系来看，小学三年级可以说是学习奥数比较重要的阶段，奥数的一些基础知识已经包含在三年级的数学中了，不如在三年级学习奥数。

高一高二的孩子，因为年龄太小，对问题理解单一，长期记忆能力差；再加上文盲，计算起来会不容易，大部分孩子学习奥数会非常困难；除了上奥数课，单纯依靠家长的辅导或灌输往往事半功倍，容易挫伤孩子学习奥数的积极性，让家长疲惫不堪；所以，对于大多数孩子，我不提倡过早接触奥数。然而，也有例外。有些孩子对数字天生敏感，在小学一、二年级就能表现出很强的理解问题的能力。对于这些孩子来说，如果不及时接受一些数学教育，显然是对天赋的浪费。对于这些孩子，可以从数学游戏开始训练。

初三的孩子经过两年的在校学习，具备一定的识字基础和数学计算能力；儿童对数学的兴趣已经开始显现，理解问题和分析问题的能力也在增长，长期记忆能力有了显著提高；这时，大多数孩子对学习奥数表现出极大的兴趣，对知识的理解开始攀升到一个新的水平。学习一个阶段后，学习的信心会大大提高。这时候奥数的学习会开阔学生的视野，弥补普通课堂知识的不足。对于普通教室里的知识，有一种“其他的山在天底下都显得矮矮的”的普遍感觉。从而有效提高在校学习成绩。

从目前各种奥数教材的知识编排体系来看，初三是比较重要的阶段。奥数有各种基础知识，包括各种简单的整数计算及其运算规律，各种平面几何图形的计数方法和规律，各种典型应用问题的特点和解题方法等。尤其是各种典型应用问题的特点和解题方法，是从小学到初中乃至高中各种应用问题的基础，在整个数学学习中起着极其重要的作用。难怪有些奥数老师说“如果你不学习奥数三年级的课程，你很难真正走进奥数的殿堂”。从此可以看出奥数教材初三课程的重要性。可以说你真的是从奥数初三才开始学奥数的。

根据中学生的发展规律，我们通常称高三高四的学生为“比较容易分化的学生”。也就是说，到了这个年龄，高三高四的学生，身心都会发展变化，直到在学习或纪律上有所改变：有的学生学习和纪律上进步很快，有的学生就会止步不前，更糟糕的是，有的学生在学习和纪律上表现出一些“落后”的迹象，从而导致班级的“两极分化”。如果没有有效的矫正方法，很有可能那些“落后”的学生在整个学生时代都是“落后”的。

我主张家长送学生三年级学奥数。原因是为了让学习好的学生在学生变得“两极化”之前有更多的进步。对于那些即将“落后”的同学，我们会及时帮助他们的孩子，尽力让他们“落后”不变。

通过以上解释，家长们会清楚地知道，无论是从孩子的身心发展，还是从学生各种学习技能的形成，甚至从奥数教材知识体系的构建，初三年级都是比较适合学习奥数的年级。如果有条件让孩子学奥数，千万不要错过这个年级！

学习奥数的优势：学习奥数从根本上促进了学生思维发展的质量和速度。对于学习能力过剩的学生来说，奥数是培养学生逻辑和抽象思维的比较佳课程之一。奥数强调的思考问题和解决问题的能力，是低年级学生比较需要培养的素质和习惯。数学来源于实践，服务于社会实践。人来到的第一天，就遇到了数学，数学伴随着人的成长。它改变你的思维方式，让你更聪明。