学院和大学有什么区别？

关注：84 发布时间：2022-01-01 11:58:01

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高校之间在学科专业、师资力量、教学科研水平、基础设施等方面存在明显差异。而且全日制大学生应该在8000人以上，大学的研究生应该高于全日制学生的5%，全日制大学生只需要达到5000人以上。

虽然大学的要求比学院高，但这并不代表大学就一定比学院好。学院的一些专业在教学和科研方面可能比一些大学的同专业要好。

在校学生规模

大学：全日制在校生8000人以上，研究生不低于全日制在校生总数的5%。

大专：全日制学生人数应该在8000以上。

学科专业

大学：在哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学等学科中，大学应以三个以上学科为主要学科，其普通本科专业应覆盖本学科三个以上一级学科。

每个学科的全日制本科学生不少于全日制本科学生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校普通本科专业总数需在20个以上。

专科：以一个以上学科门类为主要学科，其普通本科专业应覆盖该学科门类三个以上专业。

科研水平

被称为大学的学校，在比较近两次教学成果评选中，至少有两个项目获得过一、二等奖或省级一等奖。

被称为大学的学校还应符合以下标准：

(1)近五年平均每年人文社科类学校科研经费至少达到500万元，其他高校至少达到3000万元；

(2)近5年科研成果获省级以上奖励20项，其中至少获奖励2项；

(3)至少有2个省级以上重点实验室和2个重点学科；

(4)一般情况下，硕士学位项目至少要有10个，硕士研究生5个以上。

教师

“学院”成立初期所需的专职教师人数不应少于280人，研究生人数不应少于30%，具有副专业技术职务以上的教师人数一般不应少于30%，担任教授的教师人数应在10人以上。

“大学”的要求会比学院更严格。研究生应不少于专职教师的50%，博士生应多于专职教师的20%，专业技术职务教师至少400人，专职教授人数应多于100人。

教学水平

教育部组织的教学水平评估中，高校的结论应在“好”以上。

然而，大学仍然需要满足以下标准：

比较近两次教学成果评选中，至少有两个项目获得一、二等奖或省级一等奖。

近五年来，以人文社会科学为主的学校年均科研经费应达到500万元，其他高校应达到3000万元；近五年科研成果获省部级奖励20项，其中至少获奖励2项；至少有2个省部级重点实验室和2个重点学科；硕士项目至少要有10个，硕士毕业生要有5个以上。

学院主要学科应覆盖本学科3个以上专业。

除了以上，大学对基础设施的要求比学院高。如人均平均建筑面积、建筑面积、仪器设备等。

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